如何利用督學管理來鼓勵孩子學習？

如何利用藝步培訓機構學校管理系統中的督學管理來督促孩子學習？相信現在如何來督促孩子學習已經是很多家長在頭疼的大問題，也會有很多家長擔心把孩子送到培訓機構學習孩子不認真學習的情況，擔心把學費交了學習卻沒有進步，針對于這種情況藝步專門研究設計了督學管理的一系列模塊。

督學管理—小藝打卡

用打卡活動來把學習的進度可視化，打卡活動也是把藝步的日常教學活動展現在家長面前，通過一些簡單的打卡任務養成學生學習的良好習慣，同時也讓家長們參與到我們的打卡活動中，這樣一來一方面是把我們的教學進度展現到家長面前，讓家長真真切切實實在在的感受到他們的孩子在我們的培訓機構學習到了知識，另一方面讓家長也參與到打卡活動中，增加客戶的黏性，讓家長真切的感受到培訓機構的教學水平，從而帶來轉介紹。

督學管理—榮譽勛章

全方位記錄學生平時的學習經歷，學生有進步就會給學生頒發榮譽勛章，可能看上去榮譽勛章并不起眼，一方面這是對學生學習成果的認同，是對他們學習熱情的激勵，另一方面這榮譽勛章何嘗不是給家長的，讓家長能感受到孩子的進步，讓家長感受學生們的成長過程，把學生的成長過程可視化，能夠更直觀的感受到孩子的學習進度。

督學管理—小藝積分

小藝積分實質上是一套完整的激勵體系，一方面是鼓勵學生們認真學習，激發學生們的學習動力，讓學生們能夠有動力努力學習，同時也是讓家長們看到培訓機構對他們的孩子有多認真負責，只有讓家長實實在在的感受到這一點，家長們才會愿意讓孩子來您的培訓機構。

督學管理—成長檔案

督學管理會為每一個學生建立獨屬于他一人的個人學習成長檔案，會記錄學生成長路上的點點滴滴，用對比讓學生們和家長們真真正正的看到學生的進步，讓培訓機構所取得的教學成果可視化，讓家長看到孩子的成長，讓家長們能打心里認同培訓機構的教學水平，讓他們能主動為培訓機構帶來轉介紹與宣傳。